INTRODUCCIÓN

Las prácticas pre profesionales en educación inicial son una parte fundamental de la formación de futuros educadores en el nivel inicial, ya que permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula en contextos reales de enseñanza. Estas prácticas ofrecen a los futuros docentes la oportunidad de desarrollar habilidades pedagógicas, conocer la realidad del trabajo en el aula, y experimentar de manera directa el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños pequeños, generalmente de 0 a 6 años.

En síntesis, las prácticas pre profesionales en educación inicial son esenciales para formar educadores competentes, comprometidos y capaces de responder a las necesidades educativas de la infancia. Al permitirles interactuar con niños en sus primeros años de vida, estas prácticas contribuyen a que los futuros docentes comprendan mejor las características del desarrollo infantil y puedan contribuir de manera efectiva a su formación integral.